notizie inclusione

DSA

Proroga termini per il rinnovo della certificazione di alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) 

USR Lazio Prot. n. 13615 del 01-06-2020

https://www.usrlazio.it/index.php?s=1052&wid=8857

Webinar formazione: prassi educative ospedaliere e domiciliari per alunni malati o ricoverati

Un confronto operativo fra gli addetti ai lavori per migliorare le prassi educative ospedaliere e domiciliari e rendere meno vulnerabili (nel corso di queste drammatiche settimane di isolamento), le condizioni di alunni malati e ricoverati nei reparti o a casa.

https://scuolainospedale.miur.gov.it/sio/news/itinerari-formativi

 

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Emergenza Covid-19 servizio per famiglie con bambini affetti da patologia cronica

indicazioniLa collaborazione fra Direzione Aziendale della ASL di Rieti e Ufficio Scolastico Provinciale - Ambito Territoriale di Rieti ha permesso di attivare una nuova modalità operativa dedicata alle famiglie di bambini affetti da patologie croniche. 

Per i dettagli segui il link: http://www.rietilife.com/2020/03/25/attivo-servizio-lemergenza-covid-19-dedicato-alle-famiglie-bambini-affetti-patologia-cronica/

 

Progetto “Asma e Allergie: la Cassetta degli Attrezzi” edizione 2019/2020

AlamaIl 25 febbraio 2020 si è tenuta presso l’Aula Magna dell’I.C. A.M. Ricci di Rieti la riunione plenaria di apertura delle attività programmate per la Scuola Primaria nell’ambito del Progetto “ALAMA – La cassetta degli attrezzi”  ormai giunto alla sua XIII edizione.

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Piano interventi Inclusione Scolastica - Manifestazione conclusiva 9/10 maggio, a.s. 2019/2020. D.D. n. G4340 del 09/04/2019

Avviso pubblico per la presentazione delle proposte progettuali - Piano di interventi finalizzati all’integrazione e inclusione Scolastica e formativa degli allievi con disabilità o in situazioni di svantaggio – Assistenza Specialistica anno scolastico 2019-20.

http://www.regione.lazio.it/rl_fse/?vw=documentazioneDettaglio&id=48561&ambito=

Linee di indirizzo per favorire lo studio dei ragazzi adottati e Linee guida per il diritto allo studio delle alunne e degli alunni fuori dalla famiglia di origine

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